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毕节职业技术学院2018-2019学年第一学期院领导听评思政课实施方案
来源: 点击数:179次 更新时间:2018/10/30 9:32:51

为贯彻落实全国、全省高校思想政治工作会议精神,全面了解和掌握我院思想政治理论课教学工作实际情况,了解师生的思想状态,进一步加强学生思想政治工作,提升思政课教学质量,特制定本方案。

一、听课领导

全体院领导

二、听课范围及听课方式

1.听课范围是本学期思政部所开设的所有中高职思政课。

2.听课方式可以根据课表随时推门听课,也可以有针对性地跟踪听课。

三、听课内容

1.任课教师备课充分,严格课堂管理,教学内容科学完整,基本理论阐释清楚,基本事实论述准确;注重思想教育和价值引领,能够充分反映马克思主义中国化最新成果。

2.教学方法灵活,理论联系实际,关注学生差异,能够把握主次、突出实效性、及时了解和把握学生思想特点,做到满足学生探索社会问题的需要,对学生进行正面引导。

3.教学素材多样,鲜活生动,引导学生围绕案例进行分析、评判和讨论,能够回应错误思想观点和学生关心的问题,促进学生理论水平的提高和能力素质发展,做到既有理论,又能联系实际,提高学生思政课的认识水平和思想修养。

4.教学具有针对性和亲和力,能够对学生晓之以理,动之以情,给学生以情真意切之感,并产生思想上的共鸣,最大限度地调动学生的学习积极性和参与性,切实增强学生对思政课的获得感,达到应有的教学实效。

四、听课组织

1.思政部教研室负责落实课表、《思政课教学质量评价听课记录表》,供听课、评课使用。

五、听课要求

1.听课主要采取随机随堂的方式进行,授课教师不得以任何理由推辞。

2.任课教师采用普通话授课;注重立德树人,把宣传党的十九大精神和习近平关于中国特色社会主义思想贯穿教学工作的始终,将思想政治教育与课程内容有机结合,贯穿教学全过程。

3.听课人员应尊重教师,不得迟到、早退,每次听课至少听完一节课。课中不得接打电话,遵守课堂纪律,保持良好课堂秩序。

4.听课结束后,听课领导要认真客观填写《思政课教学质量评价听课记录表》,对授课教师的教学内容、教学方法、教学手段以及教学效果等进行评价。

5.听课人员应尽可能主动与师生交换意见,征询师生对学校教学工作、教学管理工作及其他相关工作的意见和建议。

6.思政部梳理院领导听课提出的意见建议,分析存在问题,提出整改措施,并汇总、存档相关资料。

 

附件: 1.全院思政理论课课表

2.思政课教学质量评价听课记录表

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